正常的性爱时间越久越好吗
发布日期：2024-12-27 浏览次数：
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很多人对两性生活都希望时间可以坚持的越久越好，还有很多的男性为了达到这样的目的去吃一些壮阳或者伟哥。这样都是不利于健康的，而事实上性爱的时间到底多久才是最正常的呢?现在我们就去详细了解一下。
第一，过性生活时，不仅男女双方性器官处于高度充血状态，而且从性兴奋期到高潮期，人体的许多组织器官都参与了这一特殊的生理过程，例如，全身肌肉紧张度明显增强，心跳加快，心肌收缩加强，血压升高，呼吸加深加快，全身皮肤血管扩张，排汗增加，等等，因而机体的能量消耗明显增加，代谢增强，如果过性生活的时间拖得很长，就会使人体的能量消耗过我而令人感到疲惫，甚至使双方出现精神倦怠，肌肉酸背，全身乏力等不适，这样势必影响第二天的工作和劳动。
第二，过性生活时，男女双方性器官在高度充血状态下密切接触和活动，如果时间过长，容易引发各种疾病，临床证明，性生活持续时间过长，女性比较容易引起泌尿感染，月经紊乱等，男性容易引发前列腺炎等。
提示：过性生活时须注重清洁
性爱前的最后准备是性交前的卫生，有些人嫌麻烦，不愿履行性交前的卫生工作，这是不妥当的。男女双方一定要刷牙，因为嘴里呼出难闻的气味，不仅使亲吻变成不愉快，而且很可能使对方打消性交的愿望。
无论男女要保持生殖器官的清洁，尤其是在性交之间，更要注意卫生问题。
阴茎是男性的交配器官，在性交前必须清洗。防止把细菌带入女性阴道，使女性患妇科病。阴茎的包皮和龟头之间常积有一些污垢，这些污垢必须清洗，并且要翻起来把内皮洗净。
女性的外阴有许多皱褶、汗腺、皮脂腺及阴道分泌常常积存在皱褶中，并且阴道位于尿道和肛门之间，很容易受到感染。因此在性交前必须清洗生殖器官，否则，在性交中易于使病菌进入阴道而感染。
从上面的总结我们可以看得出来，其实性爱的时间长短没有一个绝对的标准去衡量，有的时候性爱的时间会受到各种各样的因素的影响。所以我们最重要的是做好两性的保健工作，避免错误的性爱对身体带来伤害。
表姐洗完澡出来,我立即假装没有注意到这些东西,径直走回客厅看电视了。表姐大我5岁,一向把我当成不懂事的小弟弟,我也很喜欢她,我们之间也不拘小节,表姐跟过来,坐在我的旁边。表姐本来就长得挺漂亮的,刚洗过澡的样子就更加动人,湿漉漉的头发上一边闪着晶莹的小水珠,一边散发出幽香的洗发香波味道,薄薄的睡衣下面还能隐隐约约地看到她微耸的乳房、内衣的轮廓……我忽然从心底涌起一阵冲动,脑袋就像充了血一样,感觉既紧张又新奇。在浴室门口,我看到表姐换下的粉色胸衣,就偷偷地藏在自己的衣服口袋里。回到家后,我将表姐的胸衣锁在自己的抽屉里,一有空就拿出来把玩,每次我都能感到特别兴奋和满足。
上高中时,我家搬到-个大杂院里。一次,在院子里我看见邻居家晾的衣服里有几件精致的女式内衣,又一次感到一种不能按捺的冲动,见四周无人就偷偷把几件女式内衣取下来,装在书包里拿走了。从此,我常去偷人家晾晒的内衣。其中有几次被人发现了,大人们纷纷把我当成一个不正常的孩子挖苦和责骂,我被逼着向父母保证坚决改正,绝不再犯。一天傍晚,我有事去女生宿舍找同学。不想,在楼下捡到一件从窗口掉下的胸罩,我又立刻想入非非,不能自持。有了这次意外收获后,女生宿舍楼下就成了我夜晚经常光顾的地方。终于,我的怪异举动被人察觉了。一天,我在女生宿舍楼下,正偷偷摸摸地将一条女式内裤揣入怀中时,被宿舍管理员抓了个正着。接着,我就像一只过街老鼠,被一大群人围住,羞辱声此起彼伏……我羞得蹲在地上,不敢抬头,心里直觉得自己十几年来所有的尊严、人格全都在这一刻丧失得干干净净了。
后来学校老师又告诉了我的父母,父母从我房间里发现了我几年来收集的女式衣物。我无地自容,不敢去学校,不敢见人,连家长都不敢见了……
心理专家处在青春期的少年由于性意识的萌动,会对异性的身体产生很强的好奇心,但如果没有正常的渠道满足这种好奇心,一些天生胆小内向及父母管教严厉的男孩,就很容易发生异常,做出常人难以接受的举动。
恋物癖是属于性倒错疾病中的一种,其特征为患者难以克制不去迷恋异性的衣物,而患者中几乎只有男性才会这样,故衣物多为女性的内裤、胸罩、丝袜、鞋子、皮带、装饰品等,我们称这些为“迷恋物”,他们常会借着手握、摩擦或鼻嗅此迷恋物幻想性的自慰,甚至自己或要求性伴侣在性行为时穿戴起此迷恋物。恋物癖的发病机制尚不清楚。有的学者认为这与下丘脑中枢神经介质分泌失调有关;也有人认为这是由于对异性肉体的原始欲望和渴求所致;比较肯定的一点是由于童年环境与性意识混乱对人格发展所起的阻碍作用导致恋物癖。据临床了解,一些患者童年就习惯于抱着母亲的衣物、头巾睡觉,否则就不易入眠。这类情况如不及时纠正,长大后就容易形成恋物癖。
对恋物癖目前尚无特效药物治疗,但可施行心理治疗,配合环境教育与约束,能够矫正大多数恋物癖者的行为。对于恋物癖的防治要从幼儿教育开始,重视环境对幼儿人格的影响。在不同年龄阶段要根据儿童与少年的心理特征进行必要的性教育,引导他们正确认识两性生理和心理的差异,消除对异性的过分神秘感,鼓励他们努力学习,积极参加集体活动,培养良好的个性品质,尤其是自制力、果断性和品德修养。这些措施都有助于预防恋物癖。
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