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性行为:90后少男少女做爱的行为日益增长

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-12-27   浏览次数:24

  行为:90后少男少女做爱的行为日益增长

  90后性行为

  三成高中学生有特殊异性朋友,三成高中生有拥抱、接吻、抚摸等边缘性行为,而初次性行为的年龄竟然下探至12岁,已经发生在小学生身上。

  关于性行为的调查结果清晰反映了“90后”令人担忧的现状。在现实生活中,15岁的女生在医院的厕所中生下男婴;16岁的女生被家人送到医院引产、上环等案例,凸现了“90后”青少年学生中过早性行为引发的种种问题。

  调查三成高中生拍拖

  数据:女生早恋高于男生

  据报告显示,34.5%的高中生有特殊异性朋友,男女生分别为31.1%、37.2%,女生高于男生。早恋、过于亲密的边缘性行为,往往导致性行为的发生。

  据调查,有特殊异性朋友的学生中,曾发生性行为的比率为6.8%。31.83%的高中学生有拥抱、接吻、抚摸等边缘性行为,其中30.1%学生有拥抱行为,21.6%学生有接吻行为,12.9%学生有抚摸亲密行为,其中有抚摸行为的学生,曾发生性行为率高达18.1%。

  值得注意的是,在“有特殊异性朋友”“亲密行为”“曾发生过性行为”“被迫性行为”四项调查中,职业中学的发生比率都是最高的。

  尽管大部分同学都认为初中生、高中生可能还不适宜谈恋爱,但是相当一部分高中生有特殊异性朋友已经是一个普遍现象。

  单亲家庭高中生四成早恋

  “家庭对我们的影响很大,爸妈一吵架我上学都不开心!”中学生相关性行为的发生与周围环境,尤其是与家庭情况有很大关系。

  报告显示,在单亲家庭高中学生中,有45.5%有特殊异性朋友,44.2%有边缘性行为,远远高于生活在大家庭中的33.9%、30.2%和核心家庭学生的34.5%和33.8%。

  除此之外,学校管理也是影响学生的一个重要方面,例如非住校高中生中在“有特殊异性朋友”“有边缘性行为”两项指标上,比住校高中生分别高出了1.8和4.7个百分点。

  据了解,由于住校学生大部分时间都在学校度过,管理比较严格,在相对封闭的校园内也不容易接触社会上的不良思想,而非住校学生由于父母工作繁忙无法完全掌握孩子的生活学习情况,在管理上也比较松散。

  “九零后”性相关行为两大特征

  低龄化:13岁少女怀孕8个月去做引产

  初二少女怀孕5个月竟无知觉,直到体检才被查出;15岁的女生在医院的厕所中生下男婴;16岁的女生被家人送到医院引产、上环……诸如此类的新闻屡屡见诸报端,突现了“90后”青少年学生中过早性行为引发的种种问题。

  学生穿着校服到医院做人流

  平时来她们医院人流的人中,20岁以下的占了一半以上,“不少人填写年龄16岁、17岁,还有些没填真实年龄,一看就很小。”记录还显示,反复人流的少女也占了一定的比例。此外,直接穿着校服来医院的也不乏其人,有的是父母陪着过来的,有的是跟同学一起过来的。

  中学生谈“性”大方自然

  过早性行为、怀孕等毕竟是极端行为,但记者在采访中发现,中学生们对待早恋的态度普遍比较开放,谈“性”也是大方自然。

  一名职中学生会收集班会材料发起了一项早恋观点的投票调查,结果七成以上的投票学生表示不反对早恋,并有不少人认为家长不应指责早恋。网友HUOMI跟帖说:觉得小时候来一次初恋,是一种成长,不应该把早恋引发的不好的结果全部归咎于早恋。

  某高一女生接受访问时称,自己虽然没有谈恋爱,但是身边的同学有不少有男朋友,有些同学会与男朋友牵手、拥抱和接吻。

  数据:2.8%曾发生过性行为

  在所有接受调查的学生中,2.8%曾发生过性行为。其中不乏在13岁以前就发生过性行为者,在接受调查的大学生中,13岁以前发生性行为的比例为0.6%,其中男生为12.9%,而且低龄化性行为在青少年中有增加的趋势。

  令人欣慰的是,八成以上高中生表示接受过青春期教育,七成以上接受过艾滋病相关知识教育。同时,长期在医院工作的人士也表示,尽管过早发生性行为导致意外怀孕的现象仍然多发,但许多人已明显比早些年更懂得性安全措施。

  专家看法

  父母疏于监管给性行为低龄化带来机会

  初次性行为低龄化在全世界都是一个普遍存在的问题,“90后”一代,生活物质条件优越,生理成熟更早更充分,有些13岁以下的小学生,身高都长到了170多厘米,不少小学女生看起来已经是亭亭玉立的大姑娘了。

  但更重要的是社会背景的影响。如今社会开放程度大大增加,青少年更早地接触关注到了性方面的信息,也更早被启发了性方面的意识。在生活方式上,现在的孩子有了更多的不在父母监管下的生活机会,独立空间更多了,如父母忙于工作、应酬,一帮孩子们相约外出旅游过夜也逐渐被接受等。

  社会开放的背景不可逆转,如何保护青少年不被性行为低龄化侵害,需要更多的努力,古南永认为,在社会体制上应有更多的进步,例如借鉴西方国家对未成年人行为立法监管,建立更加明晰的特殊场所未成年人准入制度,引入电影分级制等。

  信息多元化:色情书籍音像制品侵袭青少年

  现在的中学生的确比他们那个时候要开放很多。“我们上中学的时候,即使有早恋的人,也都是偷偷进行,色情信息更是如"洪水猛兽"一般。一直到刚开始读大学,接触一些稍微敏感的书籍图片也都羞答答的,哪里像现在的孩子,什么都知道。”

  网络上色情信息泛滥

  报摊上的八卦杂志封面都很暴露,女明星的露点走光啊什么的,有些女生也会买来看。“但这些都还不算什么,现在网络上什么都有,很黄的漫画、电影、图片,艳照门……我们很多同学都看过了。男同学的手机短信也难免有些黄色笑话。”

  而记者在汾江中路一家学校不远的教材书店看到,有大概两柜是言情小说,名字都比较露骨,翻了一下里面也有一些色情描写,这些书可租可售。

  数据:15%的人看过色情书籍

  调查报告显示,接受调查的学生中15%看过色情书籍和音像制品,这一比例随着学段、年龄的上升而上升,15.7%的高中生看过色情制品。同时,在看过色情书籍、音像制品的高中生中,8.91%曾发生性行为。

  专家看法

  应多关注学生性意识觉醒

  观看色情书籍和音像制品,并不是引起学生性行为率高的主要原因,关键是“90后”学生自身性意识觉醒的提前。一般关注色情物品的学生,都是由于青春期性意识已经萌芽,好奇心驱使他们下意识地去寻觅更多性相关的物品,而在现今咨询发达的环境下,学生可以轻易地从网络、碟片、书刊等获取到色情方面的内容。

  老师和家长应更多关注学生性意识觉醒阶段的心理引导,提供及时准确的性教育,单纯把色情书籍和音像制品视如洪水猛兽,采取高压禁止的手段,往往会适得其反。

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  情趣能给性爱带来什么好处?

  欲望型

  特征:欲望型的性爱好象是自私、自我的,必须在对方身上留下一寸的抓痕,或者说,“谢谢你,快点”之类的迫不及待的表示。不过,这种方式却是女人在为性而性的最好方式。为什么女人要拒绝享受性呢?

  如何制造:任何女人都有这种能力。可关键在于,她们必须打破保守的思想。“我们寻求的心灵的伴侣,并非欲望伴侣”,这是女人必须克服的障碍。因为在晚上,你需要释放你的欲望和激情。

  精神型

  特征:性爱的基础是建立在双方对彼此的欣赏,对拥有双方的感激上的。性爱如同灵魂的苏醒,所有的一切都是特别的,充满了爱慕和欣赏。

  如何制造:如何能自然而然发生,当然是最好的了。不过,如果需要制造的话,一个技巧就是必须注意恰当的时机。如,当你们沉浸于美好的回忆时,对彼此的爱慕都会达到最高。所以,在床上时,不如多想想这些时刻。

  趣味型

  特征:“有性致”往往并非是那么严肃的事情。一对在做爱时欢笑的情侣往往能让自己轻松。尤其是当过程中出现了某些意外时:如他的腿被床单裹住了,或者被某些突来的事情中断了等等。你应该学会对这样的事一笑了之。

  如何制造:关键是双方都有一个轻松的心态。做爱有时并非是激情四射,或完美无缺,有时候它还是有趣的、笨拙的。双方的戏耍,玩笑,能给你带来另一种体验,不妨试试吧。

  温柔型

  特征:当父亲将新娘交托给新郎时,常说,“温柔点”。现在,女孩子再也不是养在温室里娇嫩的花朵了。不过,在卧室里,男人一点点的温柔还是受欢迎的。轻柔,缓慢的抚摩、亲吻是热烈性爱的最好开幕。

  如何制造:温柔在情侣争执之后尤其有效。一方或双方温柔的道歉和拥抱是温柔型性爱的最好导火索。

  愤怒型

  特征:怒火中烧也是性爱的强有力发动机之一,很多时候,这并不比爱慕效果差。而且,愤怒性爱能重新连结你好他之前的亲密关系,但是,如果你们之间的问题一直没有得到解决的话,你们也可能厌倦这种和好方式。

  如何制造:愤怒的性爱通常火花四射。在愤怒时,双方都增加了性的吸引力,动手也是避免不了的了,不过是为了做爱。狂想型特征:想给性爱增添点热闹元素?这种方式是你应该尝试的。给自己一点性的狂想。浸欲其中的你更加性感诱人。

  如何制造:情趣用品和另类性爱能在其中派上用场。这种体验是新奇的、开放的、勇敢的和令人向往的。

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